沈阳建筑大学
导师风采
赵伟峰
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个人信息

Personal Information

  • 教授
  • 导师类别:博士生导师
  • 性别: 男

联系方式

Contact Information

  • 所属院系:建筑与规划学院
  • 所属专业: 建筑学  、 建筑  、 风景园林
  • 邮箱 :
  • 工作电话 : -
  • 手机号码 : 15909885802

个人简介

Personal Profile

1993年毕业于哈尔滨建筑大学建筑系,2007年获哈尔滨工业大学工学博士学位,现任建筑与规划学院建筑系教授、硕士研究生导师、天作建筑科学研究院副院长、中国建筑学会工业建筑分会理事;任职期间主持或作为主要研究人完成国家自然科学基金、高等院校博士学科点基金和科技部、总装备部、建设部等资助的重大课题20余项,其他省、市纵横项课题近百项;目前在研国家自然科学基金课题1项、国家科技部“十二五”科技计划支撑项目1项,辽宁沿海经济带重大项目3项、其他省市纵横项课题10余项;在国内外权威学术期刊发表论文20余篇;主持或作为主要设计人完成重大建筑工程设计项目30余项,获得包括中国建筑创作大奖入围奖、提名奖、国际竞赛优胜奖及省部级优秀设计一等奖在内的建筑设计奖项10余项;目前的主要研究方向包括城市空间更新理论与方法、区域景观规划与园林设计、建筑创作理论与方法。
学习工作经历

1989.9-1993.7,哈尔滨建筑工程学院建筑学专业,获工学学士学位

1998.9-2001.2,哈尔滨工业大学建筑学专业,获建筑学硕士学位

2001.3-2007.2,哈尔滨工业大学建筑学专业,获工学博士学位


学术团体任职

中国建筑学会理事

中国建筑学会工业建筑分会常务理事

中国建筑学会建筑师分会理事

中国建筑学会园林景观分会理事

中国建筑学会专家库专家

辽宁省勘察设计协会理事

辽宁省建筑类专业学位研究生教育指导委员会委员

沈阳市哲学社会科学委员会委员


科研项目成果

专著教材:

1.副主编.建筑设计基础[M].哈尔滨工业大学出版社.2008

2.参编.文脉 传承 创新[M].黑龙江科学技术出版社.2006

3.参编.EIN ÖFFENTLICHER RAUM FÜR EINE NORD-OST-CHINESISCHE STADT[C].德国VDG出版社.2004

4.参编.建筑百家言(续编)[C].中国建筑工业出版社.2003

5.参编.绿色全民健身中心评价标准[T].中国勘察设计协会.2021

学术论文:

1.赵伟峰 高雪松 王哲民,复式宿舍空间的探索与实践——以大连理工大学辽东湾校区学生宿舍为例[J].建筑学报,2015

2.赵伟峰 张伶伶,建筑创作过程与信息收集[J].建筑学报,2007

3.赵伟峰 张伶伶 李辰琦,自然的缝隙[J].建筑学报,2003

4.张伶伶 赵伟峰 刘万里,整体的选择——大连理工大学辽东湾校区设计[J].建筑学报,2015

5.张伶伶 赵伟峰 陈雪松,平实自然的选择——大连理工大学辽东湾校区图书信息中心设计[J].建筑学报,2013

6.张伶伶 赵伟峰,关注过程 学会思考[J].新建筑,2007

7.赵伟峰 张伶伶 李辰琦,废弃的楼梯间[J].新建筑,2001

8.张伶伶 黄勇 赵伟峰,关于奥林匹克公园的思考[J].建筑学报,2002

9.张伶伶 黄勇 赵伟峰,主体创作过程中的理性[J].新建筑,2000

10.王超 赵伟峰 陈宇 孙玉廷,耦合能耗与自然采光的北方航站楼值机厅外窗比率优化研究[J].沈阳建筑大学学报(自然科学版),2019

科研项目:

1.国家科技部“十三五”科技支撑计划课题“严寒地区低能耗建筑节能设计及能源互补供热技术研究与示范”,2011-2015,排名第七

2.国家科技部“十三五”科技支撑计划课题子课题“严寒地区节能建筑的维护构造体系与措施研究”,2011-2015,排名第二

3.国家住房和城乡建设部科技计划项目“盘锦地方大学工程”,2012-2014,排名第一

4.国家自然科学基金重点项目“寒地大空间公共建筑绿色设计理论与方法”,2018-2022,排名第二

5.国家自然科学基金面上项目“建筑区域空间关联度数据分析与优化技术研究”,2017-2020,排名第二

6.国家自然科学基金面上项目“辽宁滨海新城低碳化城市空间形态技术研究”,2011-2014,排名第二

7.辽宁省教育科学“十一五”规划课题“基于通识教育平台的建筑设计基础教学研究”,2010-2012,排名第二

8.国家自然科学基金面上项目“松花江流域典型城市生态化空间形态技术研究”,2006-2009,排名第三

9.国家自然科学基金面上项目“建筑创作论”,2002-2005,排名第五

10. 辽宁省教育厅课题“辽宁省普通高等学校本科优势特色专业师资队伍建设”,2015-2016,排名第三


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